為進一步深化校企合作、著力提升高素質應用型人才培養(yǎng)質量，近日，湖南工業(yè)大學與易事特集團共同組織召開了“校企合作高素質應用型人才培養(yǎng)研討會”，會議在易事特集團總部舉行。湖南工業(yè)大學副校長張昌凡教授率領教務處副處長兼科技學院副院長張發(fā)明教授、高等教育研究所副所長彭建平博士、電氣與信息工程學院院長肖伸平教授、電氣與信息工程學院副院長朱曉青教授、科技學院包土教學部部長肖滿生教授、東莞包裝學院院長溫輝教授等一行蒞臨易事特，就近五年來校企合作人才培養(yǎng)、高素質應用型人才培養(yǎng)、校企合作人才培養(yǎng)基地建設、實踐教學雙師型指導教師隊伍建設等熱點議題進行深入交流。易事特董事長何思模教授、管理中心總經(jīng)理趙國強、研發(fā)中心總經(jīng)理于瑋、產(chǎn)品中心總經(jīng)理周文來、客戶服務部總監(jiān)李篤安、產(chǎn)品中心測試認證部副總監(jiān)戴寶峰、行政人資部部長聶仁君等領導及校企合作對接部門相關負責人、公司就業(yè)校友代表出席了會議。

　　會上，何思模董事長對張昌凡副校長一行蒞臨易事特共商校企合作表示歡迎。他指出，沒有科技人才就沒有科技創(chuàng)新，培養(yǎng)高素質人才是易事特集團實現(xiàn)“百年企業(yè)，千億市值”的重要抓手。易事特與湖南工業(yè)大學合作多年，培養(yǎng)了多名實用型人才。不少優(yōu)秀畢業(yè)生成為易事特的員工，經(jīng)過多年磨練，學到了實用技能、學到了工匠精神，成績有目共睹。他強調，新業(yè)態(tài)下學校要切實對接市場，提升實踐課程比例，增強學生實操能力和社會適應能力；學生要耐得住寂寞、經(jīng)得住誘惑，弘揚工匠精神，專心、專注干好事業(yè)。為增強校企互動，他建議，雙方應建設資源互補長效機制，突破校企之間“看得見，但摸不著”的玻璃門。校方可以派遣專家深入企業(yè)體驗各生產(chǎn)流程；公司可派遣技術骨干攜最新案例，進入校園授課，由此形成校企資源互補，同創(chuàng)雙贏、多贏局面。

　　會議期間，與會人員就校企合作模式、學生動手能力培養(yǎng)、產(chǎn)品思維、市場需求、理論與實踐教學比例、學生就業(yè)心態(tài)、職業(yè)規(guī)劃、課程設置等方面進行了廣泛交流。

　　最后，張昌凡副校長作總結發(fā)言。他對易事特及何董多年來對校企合作的大力支持表示感謝，對易事特在IDC數(shù)據(jù)中心（含UPS、高壓直流）、光伏發(fā)電站（含逆變器）和智能微電網(wǎng)（含電力軌道交通、新能源車及充電樁）三大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)取得的成績表示祝賀。對于校企合作工作，他提出，要進一步加強創(chuàng)新雙主體作用，校企雙方共同商定人才培養(yǎng)計劃，打通校企合作“最后一公里”，加強教學品質和實踐基地精準服務能力，共同培養(yǎng)高素質應用型人才。他對現(xiàn)階段校企合作提出兩個建議：一是在專業(yè)方面進行深度合作，把企業(yè)的最新成果、最新設備引用到課堂，強化學生實操能力和適應市場能力；二是創(chuàng)新教學模式，把復雜工程問題作為當前教學重點，希望易事特能提供相關案例，形成標準教材。同時，邀請何董與公司高層及各位技術骨干前往學校為廣大學子授課。